Año |
Título de la Tesis |
Autor |
|
Relme 21
2007 |
El papel del conocimiento matemático en la construcción de la vivienda tradicional: El caso
de la Cultura Maya
[Resumen] [Tesis Completa]
|
M. en C. Olda Nadinne Covián Chavéz
|
|
Relme 19
2005 |
Una resignificación de la derivada. El caso de la linealidad del polinomio en la aproximación socioepistemológica
[Resumen] [Tesis Completa]
|
M. en C. Pilar Rosado Ocaña
|
|
Relme 19
2005 |
Una epistemología del aspecto periodico de las funciones en un marco de prácticas sociales.
[Resumen] [Tesis Completa]
|
Dra. Gabriela Buendía Abalos
|
|
Relme 17
2003 |
Las prácticas sociales de modelación como procesos de matematización en el aula.
[Resumen] [Tesis Completa]
|
Dr. Jaime Lorenzo Arrieta Vera
|
|
Relme 17
2003 |
Los adultos no alfabetizados y sus procesos de acceso a la simbolización matemática.
[Resumen] [Tesis Completa]
|
M. en C. María Fernanda Delprato
|
|
Relme 17
2003 |
Una caracterización del contrato didáctico en un escenario virtual.
[Resumen] [Tesis Completa]
|
Dra. Gisela Montiel Espinosa
|
|
Relme 15
2001 |
Una visión socioepistemológica. Estudio de la función logaritmo.
[Resumen] [Tesis Completa]
|
M. en C. Marcela Ferrari Escolá
|
|
Relme 13
1999 |
Sistema entrenador inteligente con tecnología multimedia. Optima-Geometría.
[Resumen] [Tesis Completa]
|
M. en C. Yolanda de Jesús O'Farrill Dinza
|
|
Relme 13
1999 |
Elementos de enlace entre lo conceptual y lo algorítmico en el cálculo integral.
[Resumen] [Tesis Completa]
|
M. en C. Germán Muñoz Ortega
|
|
Relme 11
1997 |
Estudio de la noción de variación en contextos físicos: el fenómeno de propagación del calor.
[Resumen] [Tesis Completa] |
M. en C. Miguel Solís Esquinca
|
|
| |
|
|
|
